- Tekitan õpilastes huvi inglise keele vastu läbi mängulise, liikuva ja kaasava õppetöö. Väiksemate klassidega kasutan rohkem liikumismänge, suuremate õpilastega aga digitaalseid mänge ekraanil, nagu Wordwall ja Kahoot. Mängud on alati seotud õpitava teemaga ning aitavad sõnavara ja väljendeid kinnistada. Näiteks annan õpilastele sõnapaberid ning nad peavad klassis liikudes end tähestikulisse järjekorda seadma. Sellised tegevused toovad liikumise tundi ning muudavad õppimise elavaks ja meeldejäävaks.

- Oluliseks pean ka seda, et iga õpilane saaks tunnis rääkida. Tunni alguses teeme lühikese vestlusringi, kus õpilased räägivad näiteks ilmast, oma nädalavahetusest või lõpetavad lauseid teemakaartide abil. Kui õpilased saavad rääkida iseendast ja oma kogemustest, muutub keel neile isiklikuks ja tähenduslikuks ning kasvab julgus inglise keelt kasutada.

- Huvi tekitavad ka lood ja luuletused. Õpime luuletusi pähe ning töötame pikemalt erinevate tekstidega, mille põhjal õpilased kirjutavad ja esitavad kokkuvõtteid. Lisaks valin Epicu keskkonnast teemaga seotud lisalugemist. Lugude kaudu näevad õpilased, et inglise keel ei ole ainult sõnade õppimine, vaid vahend, millega saab mõista huvitavaid tekste ja jutustada ise lugusid.